4月28日上午，庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。会上，全国2426人受到表彰，包括1670名全国劳动模范和756名全国先进工作者。全国劳动模范和全国先进工作者为我国授予劳动者的最高荣誉称号，每5年评选一次。中国工程院院士、2021光华龙腾奖·中国设计贡献奖金质奖章获得者、中国建筑学会副理事长、东南大学教授王建国荣获“全国先进工作者”荣誉称号。
颁奖现场合影
王建国，教授、博导，东南大学城市设计研究中心主任，东南大学教学委员会主任。2001年获国家杰出青年科学基金，2004年获评全国模范教师，2015年当选中国工程院院士，2016年获评“万人计划”教学名师，2021年当选光华龙腾奖·中国设计贡献奖金质奖章。王建国现任教育部高等学校建筑类专业教学指导委员会主任（2018-2022），曾任全国高等学校建筑学专业教学指导委员会主任（2013-2018）、全国高等学校建筑学专业评估委员会副主任、第五、六届国务院学位委员会建筑学科评议组成员等职务；他牵头编写教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（建筑类），参加审定《高等学校建筑学本科专业规范》，为我国建筑专业教育发展做出了重要贡献。曾长期担任建筑学院院长，结合国际化、数字化方向创新提出东南大学建筑学本科教学新体系和创新人才培养模式，推动专业教学改革，学院获准教育部和外国专家局的“111创新引智基地”和建筑国际化示范学院，引领全国建筑学专业建设。在继承东大建筑优秀传统的基础上，和同事们积极开展教学研究工作，编写《城市设计》教材等相关教学参考书。2007年，东南大学建筑学获准国家级特色专业建设点——建筑学的建设；2008年，《建筑设计》建设成为国家级精品课程并于2013年获批国家级资源共享课；2009年，《建筑设计》教学团队获国家级教学团队称号；2012年，获批国家级专业综合改革试点项目；2021年，《现代城市设计方法》入选教育部课程思政示范课程。在教学团队的共同努力下，2009年，“开放·交叉·融合——以设计创新为核心的建筑学专业本科教学新体系”获国家级教学成果奖二等奖；2018年，“学做融创通合一体——建筑类创新人才培养的系统改革与实践”获国家级教学成果奖一等奖，“国际引领，实践创新——建筑学专业型硕士研究生培养模式探索与实践”获研究生教育成果奖一等奖；2021年，“互喻式学科融通专业教育”获国际建协首届建筑教育创新奖提名奖。从教35年，王建国始终活跃在教学一线，先后培养硕博士研究生百余名。他以教书育人为己任，严谨认真、踏实求真、以身作则；始终保持对学科前沿的敏感性和回应性，很好地将学科与专业、教学与科研、教书与育人结合起来；不断探索教学模式改革，注重现代大学教育理念的活用，为培养高水平建筑创新人才做出突出贡献。他认为，今天的建筑学子需要同时具备可持续发展的环境伦理意识、社会人文的关怀和情怀、工程技术素养以及越来越重要的数据素养，需要做到博雅明理、技艺互鉴，才能成为面向未来的“π”型人才。
王建国先后在Citiesin transition: Power/environment/society、《建筑学报》、《中国大学教育》等书刊发表教学论文10余篇，指导学生获得Autodesk“建设可持续世界”特别奖、全国大学生建筑设计优秀作业奖等国际国内各类建筑设计竞赛奖多项，指导博士生获2013年全国百篇优秀博士学位论文。他多次带领研究生走进农村、走进乡镇，如参加江苏省首批“特色田园乡村”试点村庄南京江宁钱家渡村的改造更新实践，依托国家科技支撑计划项目的宜兴丁蜀古南街保护再生设计工作，做研究型设计的同时培养学生的家国情怀和社会责任感。钱家渡村更新完成后，为城市游客带来了具有地域性的游览体验，关注度持续提升，央视“新闻直播间”还对此进行了专题报道；古南街通过渐进式的改造，吸引了陶艺工作者回归创业和游客学者参观学习，《建筑学报》对此进行了历史街区建筑保护的现场专题研讨并发表系列论文，其更新设计获得了2021年“亚洲建筑师协会建筑奖”保护类建筑荣誉提名奖等国内外重要设计奖项。
